Развитие современного общества идет, прежде всего, по пути образования молодого поколения. Именно так и видит свою роль большинство родителей: чтобы дети могли шагать в ногу с двадцать первым веком, им надо дать академические знания, а для полноты гармонии – физическую закалку. Престижные школы, персональные репетиторы, спортивные клубы – все это призвано сделать молодого человека успешным, богатым, сильным. По моему глубокому убеждению, роль семьи должна заключаться в ином: никто, кроме нее, не сможет привить девочке (пока мы говорим только о ней) чувство дома. Такая позиция может показаться старомодной: разве в век сегодняшних скоростей и соблазнов не важнее получить востребованную профессию, добиться карьерного роста, преуспеть в финансовом плане? И разве не проще в этом случае нанять прислугу (благо, будет на что), чтобы освободить себя от домашней рутины, оставив время и силы для чего-то более приятного? Пусть так, пусть будет помощница (я ни в коей мере не отрицаю стремления добиться профессиональных успехов и материального благополучия), но главное все же, повторю – в воспитании чувства дома, желания наводить в нем уют не только тогда, когда вот-вот нагрянут гости. Девочка должна расти не просто с пониманием необходимости порядка, но с ощущением некомфортности от того, что его нет. Задача эта – не из простых.
Ипотека строящегося жилья: особенности, виды деловых отношений между банками и застройщиками, оформление договора долевого участия в строительстве.
Помню небольшой эксперимент, проведенный в одной из школ для девочек. Посреди коридора поставили стул, с пролитым на него кофе, на спинку набросили шарфик. Никто из учениц, заполнявших коридор в переменки, долгое время не обращал на него внимания, никого не смущала необходимость обходить этот стул стороной. В конце концов, нашлась одна девочка, которая передвинула его к стене, не подумав, разумеется, что можно было бы и кофе вытереть, и спросить, не потерял ли кто шарфик. О чем говорит этот эксперимент? О том, что у детей попросту не привита потребность порядка. Прививка эта необходима, но она должна быть безболезненной, не раздражающей, не бьющей по самолюбию «объекта воспитания». «Как приятно зайти в дом, где чисто и все на своих местах!» — говорит дочери мама, возвращаясь с совместной прогулки. «Ты обратила внимание, как уютно у наших друзей»? «Давай сделаем так: ты сначала наведешь порядок в своей комнате, а потом пойдешь гулять. Увидишь, как тебе самой будет комфортно, когда вернешься!» — так или примерно так можно постепенно приучать ребенка к порядку, давать почувствовать ему, что красота окружающего мира начинается с собственного дома. Не думаю, что я излишне категорична в мнении о том, что женщина, в доме которой царит хаос, не отвечает своему предназначению, не может называться хранительницей очага, как было принято с древности, будь она хоть трижды профессор. Уметь приготовить вкусную еду, красиво сервировать стол, не копить в мойке грязную посуду, не коллекционировать пыль на книжных полках — казалось бы, несложные вещи, но почему столько усилий требуется, чтобы эти умения претворялись в жизнь! А ведь именно они, и я убеждена в этом, придают девушке уверенность в себе, помогают полнее реализовать интеллектуальный потенциал, добиться успехов на профессиональном поприще. — Моей дочери это не дано! — утверждает сорокалетняя женщина, пришедшая ко мне на консультацию. – Она рождена совсем для другого!». И ей, успевшей стать уже и бабушкой, невдомек, что многие семейные проблемы ее дочери, нелады с мужем, во многом — следствие домашнего беспорядка. Того самого, в котором начинает свою жизнь новый человечек, обреченный, если ничего не изменится к лучшему, принимать по наследству эту примитивную установку, что его возможности – ограничены и ему тоже многое «не дано». Я думаю, что в каждом ребенке изначально заложен вкус к гармонии, красоте, но его надо раскрывать, давать ему возможность проявить себя. Кто как не семья способна это сделать? Любовь к хорошей музыке, умение одеваться в соответствии с тем, что тебе действительно идет, способность подобрать цветовую гамму домашнего интерьера, манеры общения с людьми и так далее – все это рождается во время семейных разговоров и на родительском примере. Вообще, застольные разговоры, когда дети сидят вместе с родителями, бабушками-дедушками очень и очень важны, если только они не ограничиваются наставлениями и указаниями типа «ешь, пей, вытри нос, иди делать уроки». Одна фраза, одно какое-то воспоминание, могут «зацепиться» на всю жизнь, стать уроком. … Моя прабабушка, преподававшая когда-то в женской гимназии, рассказывала о том, как девушка должна улыбаться (ни в коем случае не «зубами вперед!»), как правильно встать, сесть, как достойно вести себя в любом обществе. Она рассказывала, что нескромной может быть и излишне замкнутая, «зажатая» девушка. Ведь тем самым она привлекает к себе повышенное внимание… Сколько лет прошло, а как помнятся эти разговоры, как запали они в душу! Иногда наступает момент, когда девушка хочет отгородиться от семейного влияния, почувствовать самостоятельность, но взрослея и вступая в собственный дом, с удивлением обнаруживает, что является отражением своей мамы. А по-другому и быть не может: другого опыта у нее попросту нет. Развивая в девочке опрятность, чистоплотность, нежелательно, чтобы ее представления об этих качествах доводились до крайности, перерастали в высокомерие, брезгливость по отношению к тем, кто менее аккуратен. Не превосходство над такими людьми должно в ней просыпаться, а уметь реагировать уважительно и с любовью ко всем, кто ее окружает. О том же, как лучше воспитывать наших будущих «бойцов», мы поговорим в следующей статье.
Мириам Рэйбинwww.miriamrabin.com